INTERNATIONELLT UPPROP ”RÄTTEN ATT FÅ STAMMA”

PRESSUTTALANDE – 20 OKTOBER 2022

Stamningsförbundet har, tillsammans med 80+ organisationer runtom i världen, skrivit under deklarationen som kräver ‘Rätten att få stamma‘, inför den internationella stamningsdagen 22 oktober.

”Det är inte rimligt att förvänta sig eller insistera på att vi ska tala flytande. Vi stammar. Det är så vi pratar”.

Deklarationen lyder (fritt översatt)

Vi deklarerar att stamning ska accepteras hos personer som stammar. Det är upp till var och en att välja, eller välja bort, stamningsbehandling för att få ett mer flytande tal. Det är vår rättighet. Det är inte rimligt att förvänta sig eller insistera på att vi ska tala flytande. Vi stammar. Det är så vi pratar.

I denna tid av mångfald saknas fortfarande anpassningar till de som stammar, vare sig det är på jobbet, i utbildningen eller inom vardagstjänster. Förväntningen är snarare att vi ska sträva efter att ”övervinna” vår stamning och tala på ett annat sätt. Som individer kanske vi vill, och till och med redan arbetar för det. Men som ett samhälle utmanar vi tanken att vi alla ska sluta stamma.

Ingen organisation kan göra anspråk på att värdera jämlikhet eller mångfald om inte stammande röster tillåts och uppskattas. Vi uppmanar alla organisationer och institutioner som arbetar med människor som stammar att se till att vi alla ges den respekten varje person förtjänar; och att utrymme (att tala) är skapat för oss.

Det är vår rätt att tala som vi gör.

Varför denna deklaration

Det är orimligt att personer som stammar ska förväntas tala flytande, eller uppmanas att söka behandling. Det saknas fortfarande anpassningar på många skolor och arbetsplatser, rättigheter att få hjälp och stöd kränks, och det finns fortfarande många myter kring stamning. Detta inte minst på grund av media, som visar upp en skev bild av stamning, som antingen förminskar eller istället ”duktigförklarar” den som stammar, eller berömmer den som har fått ett ökat talflyt, som om stamning vore något icke-önskvärt. Detta leder till att stamning fortfarande är en dold funktionsnedsättning som inte tas på allvar och där skam och skuld läggs på den stammande. Kunskap kring stamning bör ingå i lärarutbildningen och bör finnas hos myndigheter och företag.

Att bli sedd och hörd, inte bara på den internationella stamningsdagen

Temat för årets internationella stamningsdag, 22 oktober, är ”Att bli sedd och hörd”. Dagen ska det inte handla om personer som har blivit mer eller mindre stamningsfria, utan att personer som stammar ska bli sedda och hörda, precis som man är.  

Du har förmodligen sett filmer och dokumentärer om stamning. Men för att vara ärlig, är de verkligen representativa? Eller ökar de istället de många myterna om stamning? Tänk om stamning kunde bli något som bara ÄR, inte fel, inte konstigt, bara en del av samhället. Vore det inte fantastiskt för ett barn att se en tecknad film där en av karaktärerna stammar, utan att bli stämplad på något sätt. Och att ha en person som stammar i ett spelprogram eller i en serie, inte för att de stammar, utan helt enkelt för att man är en del av samhället. Det är dags att bli av med skammen och stigmat kring stamning. Låt oss höja våra röster och visa vår stamning. Vi har rätt att bli sedda och hörda. För vi har en röst.

Om Stamningsförbundet

Stamningsförbundet är en politiskt och religiöst obunden organisation som arbetar för att förbättra situationen för personer som stammar. Vi finns för dig som stammar, är anhörig, är behandlare, och för dig som av annan anledning har ett intresse av stamning.

Stamningsförbundet är en paraplyorganisation för ett riksomfattande nät av lokalföreningar och vår uppgift är bl.a. att vara en kunskapsbank, finnas på den funktionshinderpolitiska agendan, informera om stamning och bedriva verksamhet för personer som stammar.

Om stamning

Stamning är en diagnos som finns med i den internationella klassifikationen av sjukdomar (ICD-10-SE). Stamning kännetecknas av svårigheter att komma framåt i talet, trots att personen vet vad hon eller han vill säga. Vanliga symptom är blockeringar eller upprepningar av ljud, stavelser eller ord.

Mer information om stamning, Stamningsförbundet och material att beställa och ladda ner finns på stamning.se.

Länkar:

stamning.se/

stamily.org/declarationrighttostutter/

isad.live/

stamning.se/internationella-stamningsdagen-22-oktober/

Bild: rosettpins i blågrön färg

Färgen blå har traditionellt förknippats med lugn medan grön representerar befrielse, frihet och rättvisa. Kombinationen av dessa färger för personer som stammar visar kopplingen mellan ”frid” och ”befrielsen” när man hittar stöd och gemenskap hos andra människor som förstår och delar erfarenheter. ”

Kontakt:

Stamningsförbundet

Internationellt ombud

international@stamning.se

0705223916

Uttalande inför den internationella stamningsdagen 22 oktober 2020

Stamning – en funktionsnedsättning som behöver synliggöras

Det har väl inte undgått någon att före detta vice president Joe Biden ställer upp för demokraterna i presidentvalet i USA i år.

Biden har länge försökt dölja sin stamning och använder sig av olika strategier för att inte stamma, såsom att byta ut ord, pauser, munrörelser mm. Under den pågående presidentdebatten blir Biden offentligt hånad för sin stamning.  Det känns ofattbart att man fortfarande ska behöva dölja sin funktionsnedsättning för att inte bli utsatt för hån och Stuttering Foundation of America har reagerat starkt.
https://www.stutteringhelp.org/blog/fact-checking-new-york-times-about-stuttering

Att dölja sin stamning är tyvärr fortfarande mer norm än undantag, inte minst bland elever. Och en studie visar att flickor döljer sin stamning i högre grad än pojkar.
https://www.svt.se/nyheter/lokalt/stockholm/stammare-undersoks
https://www.ds.se/jobba-hos-oss/mot-oss/ar-stamning-mer-dolt-hos-flickor/

Skollagen skyddar elever med särskilda behov genom att ställa krav på anpassningar, men om pedagoger saknar denna kunskap kan eleven som stammar få sämre förutsättningar i skolan än elever som inte stammar. Betyget kan bli påverkat men också möjligheterna till social- och kunskapsmässig utveckling. Olika studier visar att elever önskar bättre förståelse i skolan, samtidigt som pedagoger önskar mer kunskap. En studie visar att åtta av tio elever som stammar har blivit mobbade eller retade på grund av stamningen.
https://stamning.se/stamning-i-skolan-elevers-och-pedagogers-erfarenheter/

En annan studie påvisar behovet av att olika berörda grupper, t ex Stamningsförbundet, SPSM, Skolverket och Logopedförbundet tar ett gemensamt grepp för att öka kunskapen om stamning som en funktionsnedsättning och dess påverkan på elevernas förutsättningar i skolan. Eleverna beskriver att stamningen påverkar dem i skolan. De vill att alla i omgivningen ska ha kunskap om stamning men de kan ha svårt att veta hur man ska prata om det och initiativet kan behöva komma från en vuxen. Inom ramen för sin profession ser pedagogerna behov av ökad kunskap om stamning och det framkommer även en rädsla för att ”problematisera” om man tar upp ämnet, vilket kan göra att de drar sig för det och att samtalet inte blir av. Insatser görs för elever med språkstörningar, men för elever med talflytstörningar är insatser närapå obefintliga.
https://stamning.se/forbattrad-samverkan-mellan-logopedverksamheten-och-skolan-for-elever-som-stammar/

Att inte skämmas för sin stamning, att kunna delta i skolan och arbetslivet på lika villkor, är demokratiska rättigheter som kan främjas genom kunskap. Därför yrkar Stamningsförbundet att varje skola har material om stamning, att kunskap om stamning ingår i lärarutbildningen samt att medel frigörs för utökad forskning kring stamning. 

Stamningsförbundet 
20 oktober 2020

Uppmärksamma den internationella stamningsdagen 22 oktober
www.stamning.se

ISAD2020 logo